בעוד בתיכון אורט אבין ברמת גן צלחו את פירוק בית הספר לקפסולות ולמידה מרחוק בהצלחה יתרה, בחולון המורים והתלמידים לא רוצים ואולי אף לא יכולים להתרחק אחד מהשני

אם בארצות הברית מערכת החינוך הציבורית סובלת מהפרדה על רקע פערים בין שכונות והעדפות של הורים, בישראל המערכת נפרדת מעצם הגדרתה

המגפה מאלצת את מערכת החינוך להמציא את עצמה מחדש. ניתן לנצל זאת לשורה של שינויים הכרחיים: להגדיר את מערכת היחסים בין המורים לתלמידים, להכניס נושאים חדשים לתוך הכיתות ולהפסיק לחכות למשרד החינוך שיוביל את המהלך

הורים ששוחחו עם "הארץ" סיפרו כי מערכת הלימודים בעיר פועלת באופן מלא. אתמול החליט קבינט הקורונה כי ב-24 יישובים המוגדרים "אדומים" בשל תחלואה גבוהה בקורונה לא תיפתח שנת הלימודים

שרי המשפטים והרווחה הודיעו על הקמת הצוות, ארבעה חודשים לאחר שמשרד המשפטים קיבע את הסכום על סמך קצבת נכות, בניגוד לחוק. הכסף מוגדר כסכום הדרוש "להוצאות המחיה הבסיסיות לשם מחיה בכבוד"

השנה חל גידול של כ-50 אלף תלמידים לעומת שנת הלימודים הקודמת. במערכת החינוך 5,182 מנהלים ומנהלות, 179 אלף מורים ומורות ו-20,600 גננות. בין היישובים שבהם לא ייפתחו הלימודים עקב תחלואה גבוהה: דלית אל-כרמל, אום אל-פחם, עמנואל, טבריה וביתר עלית

מחולקים לקבוצות קטנות ומלווים בהוריהם, נכנסו הבוקר ילדי כיתה א' לביה"ס בן גוריון שבגבעתיים דרך השער האחורי - ונאלצו להיפרד במהרה מההורים, כדי לאפשר לקבוצה הבאה להיכנס. בביה"ס אבו בכר בתל שבע, הביע אחד האבות תקווה כי הקורונה תשפר את מצב התברואה בכיתות ובשירותים